El fracaso escolar tiene diferentes definiciones, pero las más relevantes son
- Se habla de fracaso escolar cuando un alumno no consigue los objetivos propuestos para su nivel y edad y existe un desaprovechamiento real de sus recursos intelectuales. Es decir, en principio, el sistema se plantea unos objetivos determinados para los individuos de una cierta edad y en el momento que esos objetivos no se cumplen, hablamos de fracaso. 1
-El fracaso escolar se produce cuando algo falla en algún punto del sistema educativo, es decir, fracasa alguna acción educativa que no a sido orientada correctamente. Podría definirse como un desajuste entre el proceso de enseñanza propuesto y el de aprendizaje del alumno o alumna. 2
-las causas del fracaso escolar pueden ser múltiples, pero es muy necesario descubrirlas, para poder ayudar a los alumnos. Estas causas dependen de factores sociales, familiares, individuales, pedagógicos y médicos
-Según la revista Iberoamericana de educación (2009), el fracaso escolar produce un sentimiento de derrota en los alumnos, de desanimo y frustración. frente a esto, es muy importante el papel del profesor, ya que este, debe detectar el problema y dar aviso al establecimiento, para que en conjuntos, puedan buscar redes, que ayuden al alumno.
Dentro de un país tan competente como lo es Chile, en donde unos pierden y otros ganan, asimilando esta perdida como fracaso. ¿Es el fracaso escolar un problema individual o social?
A la luz de Pierre Bourdieu (1901-1976), el capital social, cultural, económico y simbólico, son los que definen a las personas y las clasifica según estatus social. es por ello que a mi parecer, el fracaso escolar es un problema social, ya que depende de la influencia que ejerce la sociedad sobre los alumnos, es de gran importancia, ya que los emerge en un mundo competitivo, en donde el capital cultural y social son protagonistas, ya que en esta sociedad, solo los mejoras ganan.
Bideo de youtuve: http://www.youtube.com/watch?v=ZhA-vrtgpH8
